#006 | Generation A - Was die Zukunft heute vom Top-Management fordert

00:00:00: Herzlich willkommen zu Haak`s view On Air, Aufbruch nach übermorgen für den Kopf.

00:00:06: Der Podcast für Top-Entscheidern und Unternehmer von Christian Haak mit Mehrwert zur erfolgreiche

00:00:12: strategischer Veränderung.

00:00:13: Die Folge 6 von Haak`s view On Air, Inspiration und Mehrwert für Top-Entscheider, Führungskräfte

00:00:23: und Unternehmer.

00:00:25: Aufbruch nach übermorgen für den Kopf.

00:00:28: Heute geht es um die Generation A. Was die Zukunft heute vom Top-Management fordert.

00:00:35: Was kommt nach der Generation Z?

00:00:38: Der Hype um die Generation Y ist noch nicht verhalten und da beschäftigen wir uns schon

00:00:44: mit der Generation Z.

00:00:46: Die Generation, die nach der Generation Y kommt.

00:00:51: Doch bevor wir tiefer ins Thema einsteigen, hier noch einmal ein kleiner Überblick.

00:00:56: Wer sind eigentlich diese Generationen X, Y und Z und die Generation A, wie ich sie nenne?

00:01:04: Die Generation X oder auch die Generation Golf ist die Generation, die den Babyboomern

00:01:12: nachgefolgt ist.

00:01:14: Also denen, die zwischen 1950 und 1965 geboren worden sind.

00:01:20: Die Generation X umschreibt in etwa die Gruppe derer, die zwischen 1965 und 1980 geboren

00:01:29: worden sind.

00:01:30: Die Generation Y ist die Generation der zwischen 1980 und 1995 geborenen.

00:01:39: Die Generation Z, das sind diejenigen, die heute zwischen sieben und zwanzig Jahren alt sind.

00:01:48: Also die zwischen 1995 und 2010 geboren sind.

00:01:53: Und die Generation A, das sind diejenigen, die nach dem Jahr 2010 geboren sind.

00:02:01: Also diejenigen, die heute um die sieben Jahre herum alt sind.

00:02:07: Eine Generation, die zwar heute noch nicht im Fokus steht, aber die ich gerne in den

00:02:13: Fokus dieser Folge stellen möchte, um deutlich zu machen, wohin unser Denken gehen muss

00:02:19: und wie sich unser Denken verändern muss.

00:02:22: Warum möchte ich heute dieses Thema behandeln?

00:02:25: Ich habe bei der Recherche festgestellt und in vielen meiner Workshops und vielen meiner

00:02:33: Strategieberatung festgestellt, dass sich der Fokus im Blick der Generationen immer um

00:02:41: die bekannten Generationen dreht.

00:02:43: Und wir hier immer heute sprechen von Digital Natives und denen, die in diese Generationen

00:02:50: hineingewachsen sind, die also nicht Native sind, sondern die sich das ganze Thema angenommen

00:02:57: haben, die so dazwischen liegen.

00:02:59: Diese ganzen Generationenbezeichnungen sind letztendlich ja nur ein Hilfsvehikel, um deutlich

00:03:04: zu machen, dass verschiedene Generationen mit verschiedenen Prägungen und verschiedenen

00:03:11: Umfeldbedingungen aufgewachsen sind.

00:03:13: Und daher ihr Denken auch in eine andere unterschiedliche Richtung geht als das Denken der vorhergehenden

00:03:20: Generationen.

00:03:21: Wenn wir also heute darüber nachdenken, wie wir unsere Arbeitsbedingungen, unsere Lebensbedingungen,

00:03:28: unsere Gesellschaft, unsere Schulen, unsere Bildungssysteme gestalten wollen und müssen

00:03:32: für die nächsten Jahre, reicht es nicht zurückzuschauen auf die Generationen, die mittlerweile schon

00:03:38: im Arbeitsprozess stehen, sondern wir müssen erkennen, welche Trends lassen sich aus der

00:03:43: Entwicklung der vorherigen und jetzigen Generationen ableiten und was kommt dort in den nächsten

00:03:48: Jahren auf uns zu.

00:03:49: Das Thema ist also von essenzieller Bedeutung, wenn wir die Rahmenbedingungen von Leben und

00:03:55: Arbeiten für die Zukunft so gestalten wollen, dass die junge Generation sich dort wiederfindet,

00:04:01: einbringen möchte und ihre Leistungsfähigkeit voll entfalten kann.

00:04:06: Ich bin selbst Vater einer Tochter im Vorschulalter und da stellt man sich als Erwachsener die

00:04:12: Frage, wie möchte ich eigentlich, dass mein Kind aufwächst?

00:04:16: In welche Welt hinein wächst meine Tochter auf?

00:04:19: In welche Welt hinein wird sie ihre berufliche Entwicklung nehmen?

00:04:24: In welche Welt hinein wird sie sich einbringen und in welcher Welt wird sie sich entfalten?

00:04:29: Und welche Ansprüche fordert die Welt von ihr?

00:04:33: Und welche Ansprüche stellt sie an diese Welt?

00:04:37: Beziehungsweise welche Ansprüche wird an die Generation gestellt, die heute die Welt prägt?

00:04:43: Wir wollen heute nicht so sehr nur auf das Thema Umwelt und soziale Gerechtigkeit eingehen.

00:04:49: Das ist ein Teil des ganzen Themas, sondern wir wollen heute einfach mal überlegen, wie

00:04:56: kann es gelingen, Arbeit und Leben für die Zukunft so zu gestalten, dass diese jungen

00:05:02: Menschen von heute sagen, ich freue mich auf die Zukunft, ich freue mich darauf, in dieser

00:05:07: Welt Leben und Arbeiten zu dürfen.

00:05:09: Die Grundrichtung dieses Denkens findet sich auch in dem alten Zitat von Churchill wieder.

00:05:19: Der einmal sagte, der Politiker denkt an die nächste Wahl, der Staatsmann an die nächste

00:05:24: Generation.

00:05:25: Lassen Sie uns in dieser Folge ein wenig Staatsmanus denken und überlegen, wie wir die Welt von

00:05:31: morgen und übermorgen gestalten sollten, damit die jungen Generationen Lust auf diese Welt

00:05:37: haben.

00:05:38: Im Grunde steckt in den Worten "Churchills" ganz imperativ.

00:05:41: Die Frage ist, wie wir die Welt so gestalten können, dass wir selbst und auch die junge

00:05:46: Generation Lust haben, in ihr zu leben.

00:05:50: Wir müssen uns vor Augen führen, dass wir in einer Welt leben, in der die Bevölkerung

00:05:55: in den letzten 40 Jahren von 4 auf über 7 Milliarden gewachsen ist und deren Geburtenrate stetig

00:06:03: weiter steigt.

00:06:04: Wir brauchen in einer solchen Welt nicht nur Freiheit, sondern wir brauchen auch Leitlinien

00:06:10: für das Zusammenleben in dieser Welt, damit wir uns selbst und diese Welt nicht auslöschen.

00:06:16: Wenn wir das runterbrechen auf das Berufsleben, bedeutet dies, wir brauchen eine neue Definition

00:06:22: von Freiheit in der Arbeit.

00:06:24: Wir brauchen eine neue Definition von Leitlinien in der Arbeit.

00:06:29: Also die Neubalance von Grenzen und Freiheit gilt es zu definieren.

00:06:35: Das ist die große Chance für uns, aber auch die große Verpflichtung für die heutigen

00:06:42: Generationen, die noch am Ruder sind.

00:06:45: Die Welt so zu steuern und die Welt so einzurichten, dass eine Welt in der Freiheit eine besondere

00:06:51: Stellung hat, nicht diese Freiheit über den Wert des Einzelnen stellt, denn sie wird

00:06:57: sich sonst selbst kanibalisieren.

00:06:59: Das gilt in der Gesellschaft wie im Unternehmen.

00:07:02: Wir benötigen aus meiner Sicht in diesem Zusammenhang eine Wertediskussion, denn Werte

00:07:08: bilden das Gerüst, das Grundgerüst, das Sklett einer Gesellschaft.

00:07:13: Sie prägen die Wahrnehmung und sie sorgen dafür, wie richtig und falsch beurteilt werden.

00:07:20: Sie bilden für jeden Einzelnen in dieser Gesellschaft den Kompass, nach dem wir alle

00:07:26: täglich leben.

00:07:27: Sie sind mächtiger und damit auch wichtiger als Gesetze, denn Gesetze sind immer nur

00:07:33: das, was aus dem Wertekonsens der Gesellschaft einfließt.

00:07:37: Das gilt auf gesellschaftlicher, das gilt aber auch auf Unternehmensebene und deshalb

00:07:43: brauchen wir in den Unternehmen eine Diskussion über die heutigen und zukünftigen Werte,

00:07:50: über Schnittmengen von betrieblichen Unternehmenswerten und privaten und gesellschaftlichen Werten.

00:07:56: Wir müssen diese neu justieren, neue Schnittmengen finden, damit Zusammenarbeit in einem motivierenden

00:08:04: Umfeld in der Zukunft weiter möglich bleibt.

00:08:06: An dieser Stelle ein Hinweis in eigener Sache.

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00:08:31: Erhalten Sie damit Impulse für das Verwandeln von Chancen in mehr Erfolg.

00:08:36: Viel Vergnügen dabei.

00:08:38: Wir lesen und hören uns.

00:08:40: Ich freue mich auf Sie.

00:08:41: Wir geht es hier in der heutigen Folge mehr darum, ein Nachdenken anzuregen, eine Sichtweise

00:08:50: anzuregen auf die Zukunft und auf unsere Rolle in dieser Zukunft.

00:08:55: Ich glaube an die Verantwortung des Einzelnen.

00:08:57: Ich zähle hier nicht in die Richtung der Politik, von der ich erwarten würde, dass

00:09:02: sie das eine oder andere in unserem Land regelt.

00:09:06: Dennoch wünsche ich mir natürlich eine politische Führung, die sich dieser Wertediskussion stellt,

00:09:13: die eine Vision für unsere Zukunft hat oder entwickelt, die eine Vorstellung davon hat,

00:09:20: wie Deutschland in 30 Jahren aussehen wird.

00:09:23: Denn genau dafür müssen wir spätestens heute die Weichen stellen.

00:09:28: Ich möchte die Perspektive darauf richten, wie wir Deutschland gestalten können, wie

00:09:34: jeder von uns mit seiner eigenen Verantwortlichkeit in seinem eigenen Verantwortungsbereich Deutschland

00:09:41: beeinflussen kann.

00:09:43: Ich möchte darüber nachdenken, wie wir Deutschland und Europa für unsere Kinder gestalten wollen

00:09:50: Deutschland oder Europa für die nachfolgende Generation prägen wollen. Welche Chancen wird

00:09:57: meine Tochter in Deutschland in einem Europa der Zukunft haben? Wie sieht Europa in 10, 20

00:10:03: oder 30 Jahren aus? Wie sieht die Welt in 10 oder 20 oder 30 Jahren aus? Genau darum geht es in einem

00:10:11: Teil der Frage, wie wir mit der jungen Generation umgehen. Ich glaube an unsere Verantwortung,

00:10:16: an die Verantwortung jedes Einzelnen. Ich glaube an die Kraft jedes Einzelnen, jeder Einzelner und

00:10:23: ich glaube an die Kraft des Handelns. Ich glaube an die Kraft des Anfangens und zwar bei sich selbst,

00:10:30: in der eigenen Familie, in der eigenen Schule, an der eigenen Hochschule, im eigenen Unternehmen.

00:10:37: Das ist aus meiner Sicht unbequem, aber alternativlos. Es geht ums Machen. Genau das ist mein

00:10:45: Antrieb für Veränderung. Das ist mein Sinn von Strategie. Wir brauchen keine sinnlose Veränderung,

00:10:53: denn die passiert von ganz allein. Wir brauchen eine Strategie der Veränderung mit einer Veränderung

00:10:59: der Strategie. Ich nenne es Aufbruch nach übermorgen, wie wir das übermorgen denken und damit das

00:11:08: morgen gewinnen können. Lassen Sie uns die Zukunft selbst in die Hand nehmen, die Zukunft

00:11:14: selbst gestalten. Mir geht es dabei nicht um Idealismus, aber ich habe selbst Anfang der 90er

00:11:20: Jahre in Südafrika erlebt, wie ein einzelner Mann sein Land verändern kann. Eine Vision in

00:11:26: Verbindung mit einer festen Haltung, einer klaren Auffassung von richtig und falsch und

00:11:32: kompromissloser Fokussierung darauf, einen friedlichen Wandel der Gesellschaft zu bewirken.

00:11:38: Jeder von uns kann in seinem Umfeld ein Stück Mandela sein. Diesen Leitgedanken wird mir ich

00:11:45: meine Kraft, meine Energie, meine Gedanken und begleite Menschen, Organisationen und Unternehmen

00:11:52: dabei, sich in diesem Sinne zu verändern und das Maximum ihrer Möglichkeiten zu entfalten. Wie

00:11:59: also soll sie aussehen, die Welt der Generation A? Warum Generation A? A steht für mich für

00:12:07: Aufbruch, für Anfangen. Sie ist für mich die Generation, die aufbricht in eine neue Zeit. Die

00:12:14: erste Generation, die keine persönliche Verbindung zur Weltkriegsgeneration mehr haben wird, die

00:12:20: vollkommen neu denken und neu gestalten kann und muss. Sie gehen hinein in eine Zeit von digitaler

00:12:27: Fluidität. Alles ist virtuell, überall verfügbar, präsent, abrufbar. Alle Regeln gelten nicht mehr.

00:12:35: Freiheitsgrade entstehen in einer neuen, teils virtuellen Welt. Damit verschieben sich die

00:12:42: erforderlichen Fähigkeiten und Kompetenzen weg von Faktenwissen zu mehr Methodenkompetenz und

00:12:50: Transferfähigkeit in komplexen Umfeld- und Entscheidungssituationen, weg von linearen

00:12:56: Problemlösungsmechanismen hin zum Navigieren im Chaos, zum kreativen Neuerfinden, zum Sinnstücken,

00:13:05: in komplexen, wenig regulierten, durchschaubaren Zusammenhängen. Wir erleben bereits heute,

00:13:12: wie sich das Denken verändert, wie sich Werte verschieben und Normalität neu definiert.

00:13:19: Normalität aus einer Situation heraus, in der man es gar nicht mehr anders kennt. Beobachten

00:13:25: Sie einmal ganz genau den mitleidigen, verständnislosen Blick, den Sie ernten, wenn Sie dieser

00:13:32: jungen Generation von einer Schulzeit ohne Smartphones erzählen. Wir sind es zwar,

00:13:37: die heute noch gestalten, die als Digital Immigrants in einer Wohngemeinschaft mit den

00:13:44: Digital Natives leben. Wir erleben die Wertediskussion bereits heute im privaten Bereich, wenn Eltern und

00:13:50: ihre Kinder über Medienzeit diskutieren, wenn bei Tisch alle auf ihr Smartphone starren,

00:13:55: sich sogar WhatsApp schreiben und das alles tun, statt miteinander zu sprechen. In diesen

00:14:03: Momenten stellt sich die Frage, wollen wir das wirklich? Ist das Kultur? Drückt das unsere

00:14:12: Wertvollstellung aus? Bringt uns das weiter? Für Führungskräfte jeden Alters sind genau das

00:14:20: die Herausforderungen des heute. Welche Werte werfen wir über Bord? Woran wollen wir festhalten?

00:14:27: Was tritt an die Stelle der alten Kultur? Wie gestalten wir den Wandel so, dass er uns hilft,

00:14:33: besser zu werden? Veränderung ist noch kein Wert an sich. Alt ist nicht gleich bedeutend mit

00:14:39: schlecht. Neu und digital kein Synonym für Qualität und Erfolgsgarant. Wir brauchen die

00:14:47: intelligente Verbindung der Generationen, denn es wird nur gelingen die Herausforderungen der

00:14:52: Zukunft gemeinsam zu gestalten. Getragen von einem gemeinsamen Werteverständnis. Dies gelingt nur

00:14:59: gemeinsam mit den Vertretern der Generationen Y und Z. Ich erlebe das tagtäglich, wenn wir

00:15:06: gestandene Manager erzielen, dass Kontrolle von Arbeitszeit und Anwesenheit wichtig ist. Es

00:15:13: kann ja nicht jeder machen, was er will. Diese und ähnliche Sätze höre ich, wenn es um Vertrauensarbeitszeit,

00:15:19: um Homeoffice und ähnliche Form flexibler Arbeitszeit geht, die von Vertrauen und anderen

00:15:26: Organisationsmechanismen getragen werden. Es wird in Kontrollverlust und in Ängsten von Machtverlust

00:15:33: gedacht. Viel zu wenig richtet sich der Blick auf neue Chancen und Möglichkeiten, die sich bieten.

00:15:40: Wollen wir das ernsthaft diskutieren mit jungen Menschen, die Teile ihrer Ausbildung in virtuellen

00:15:45: Klassenräumen, in Onlinevorlesungen und dergleichen verbracht haben? Sie ernten den gleichen

00:15:51: mitleidigen Blick wie bei der Schulzeit ohne Handy. Ich halte es für Zeit und Energieverschwendung,

00:15:57: darüber zu diskutieren, ob wir uns mit neuen Werten auseinandersetzen müssen und ob es wirklich

00:16:05: alles so anders sein wird. Wir sollten uns darauf konzentrieren, zu fragen, wie wird es sein,

00:16:12: wie können wir das Alte und das Neue so miteinander verbinden, das für uns alle etwas Neues Gutes

00:16:19: daraus entsteht. Erkennen wir doch die Werte an, die die junge Generation für sich als wichtig

00:16:24: erachtet. Reiben wir uns an ihn, aber behalten wir immer die Chancen im Blick. In den meisten Fällen

00:16:31: ist es nur eine Frage des Blickwinkels, denn Chancen und Risiken sind zwei Seiten derselben

00:16:37: Medaille. Wenn sie doch miteinander verkettert sind, ist es dann nicht klüger, den Fokus auf die

00:16:42: Chancen zu legen. Chancen richten den Blick nach vorn in die Zukunft. Gelingen und zum Erfolg

00:16:47: werden kann dies, wenn wir auf einem Fundament von Wertevorstellungen handeln, das alle Beteiligten

00:16:53: trägt und eine Schnittmenge der Interessen abbildet. Es gilt also gemeinsam mit der Generation Y

00:17:00: und Z sinnvoll und bewusst, das Wertegerüst neu zu justieren und dabei dem Blick auf das

00:17:08: Übermorgen nicht zu vergessen. Die dieser Tage das Licht der welt erblickenden Vertreter der

00:17:13: Generation A sind es, die uns anblicken und fragen, was wir heute tun und warum wir es tun.

00:17:20: Wir sollten gute Antworten haben, denn in welcher Welt, in welcher Unternehmenswelt wird

00:17:27: diese Generation einmal arbeiten wollen. Wir sollten uns fragen, wie wir diese Welt gestalten

00:17:34: sollten, damit diese jungen Leute gerne dorthin gehen. Nehmen wir die Themen Ernst, Nachhaltigkeit,

00:17:40: Sinn, Freiheit, Gestaltungsmöglichkeiten, Entfaltung von Potenzialen, Beteiligung, Lust

00:17:48: auf Verantwortung und Veränderung, Innovationskultur, das sind nur einige der Stichworte. Den

00:17:54: Entscheidern von heute obliegt es die Weichenstellungen vorzunehmen. Nur nachhaltige Strategien, die

00:18:02: diese Werte verinnerlichen, werden auf Dauer Erfolg haben. Nur die, die den Wandel in diese

00:18:08: Richtung gestalten, werden sich im Wettbewerb behaupten, werden junge Menschen für sich und

00:18:13: für ihr Unternehmen begeistern oder diese im Unternehmen halten können. In diesem Sinne

00:18:17: sollten wir alle ein Stück Generation A sein. Es geht darum aufzubrechen, anzufangen, aktiv

00:18:25: die Zukunft zu denken und Hand in Hand mit den Nachbargenerationen Chancen zu ergreifen

00:18:31: und zu gestalten. Meine Frage ist hier, wie werden sie ihr übermorgen gestalten? Welche

00:18:38: Antworten geben sie ihren Mitarbeitern und Bewerbern? Und welche denjenigen, die sie

00:18:44: erwartungsvoll anblicken, lassen sie uns aufbrechen nach übermorgen. Herzlichen Dank fürs Zuhören.

00:18:52: Ich freue mich, wenn wir uns bald wieder hören in der nächsten Episode und wünsche

00:18:56: Ihnen Inspiration, gute Gedanken und vor allen Dingen kraftvolles Tun. Ihr Christian Haak.

00:19:03: Danke, dass Sie Christian Haak`s view On Air mit Mehrwert für Top-Entscheider und Unternehmer

00:19:09: Ihre Aufmerksamkeit geschenkt haben. Vergessen Sie nicht, hier den Podcast zu abonnieren

00:19:15: und bleiben Sie damit stets dem Wandel voraus. Bestellen auch Sie mein Newsletter "Haak's

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00:19:27: rund um strategische Veränderung. Ich freue mich auf einen spannenden Austausch sowie auf

00:19:32: Ihre Fragen und Themenanregungen. Kontaktieren Sie mich über www.christenhaak.de

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